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亚搏手机版官方网站-福建省试点“二元制”职教人才培养模式

更新时间  2022-09-05 00:09 阅读
本文摘要:4日,省教育厅牵头5个部门发行《关于实行二元制技术技能人才培养模式改革试点》通报,发布通报的具体内容,从今年开始我省重点实施以招工一体化、企业学校主导的领导培养为主要内容的现代学徒制人才培养模式改革考试。

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4日,省教育厅牵头5个部门发行《关于实行二元制技术技能人才培养模式改革试点》通报,发布通报的具体内容,从今年开始我省重点实施以招工一体化、企业学校主导的领导培养为主要内容的现代学徒制人才培养模式改革考试。考试以行业(企业)和学校的二元主体、见习和学生的二元身份、师傅和教师的二元教学、企业和学校的二元管理、企业和学校的二元评价、毕业证和职业资格证的二元证书、全日制和非全日制的二元学制为主要特征,以工人的技术技能水平和职业素养为考试任务包括改革招考方法,改变教学方式,重构课程,加强培训实训环节,调动行业企业领导责任,完善学业考核机制。第一个试点计划为期三年,分四个阶段实施。

在2016年1-3月开始的阶段,选拔确认考试,由校企主导编制《试点项目建设任务书》。从2016年4月到2019年5月的实施阶段,积极开展现代学徒制的分期招聘考试,考试根据《任务书》实施项目建设。

2019年6-9月竣工验收阶段,省教育厅及有关部门对改革试验项目展开最后期竣工验收。在2019年10月至12月的总结阶段,试点学校总结了典型案例,构成了福建特色现代学徒制人才培养经验,成为福建版二元制职业教育品牌。


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